Colegio Superior para la Educación Integral Intercultural de Oaxaca
Bachillerato Integral Comunitario Núm. 29
Teotitlán del Valle, Oax.
Evaluación de Informática II correspondiente al primer parcial
Nombre del estudiante: Calificación:
Responsable: L.I. Juan Carlos González Desirena
1.- Leer dos números introducidos por teclado. El pseudocódigo debe realizar una división e indicar el resultado en un valor entero y además debe indicar cuanto es el residuo(sobrante).
2.- Diseñar un pseudocódigo que lea dos números y nos muestre en pantalla los resultados de la suma, resta, multiplicación y división de dichos números.
3.- El coste de un automóvil nuevo para un comprador es la suma total del coste del vehículo, del porcentaje de la ganancia del vendedor y de los impuestos locales o estatales aplicables (sobre el precio de venta). Suponer una ganancia del vendedor del 12% en todas las unidades y un impuesto del 6% y diseñar un pseudocódigo para leer el coste total del automóvil e imprimir el coste para el consumidor.
4.- Suponiendo que en una fábrica se producen 34 automóviles diarios, realice un algoritmo que muestre cuántos vehículos se realizan en una semana, un mes y un año.
5.- Diseñar un algoritmo que lea un valor correspondiente en centímetros y las convierta a metros (sabiendo que 1 metro = 100 centímetros).
6.- Diseñar el pseudocódigo que calcule el porcentaje descontado en una compra, introduciendo por teclado el precio real del producto y el precio pagado.
7.- Escribir un pseudocódigo que lea el nombre y el pago que realizaron dos personas. El pseudocódigo debe indicar que persona pago menos y cuanto fue la diferencia.
8.- Escriba un pseudocódigo que indique si una persona aprueba o no la materia, sabiendo que el presento cinco exámenes.
9.- Indique si una persona tiene suficiente dinero para comprar un producto cualquiera.
10.- Realice un pseudocódigo que lea una opción e indique que opción ha elegido.
